說課的評價標準
評析說課的關鍵是制定和把握科學的評價標準,評價標準應包括以下主要內(nèi)容:
(一)教學目標明確具體
1、教學的知識、能力、思想教育目標完整、具體、明確。
2、去確定教學目標的依據(jù)充分,即符合教學大綱要求、教材內(nèi)容和學生特點,能夠?qū)崿F(xiàn)。
(二)教材分析透徹
1、對所選課題在教材中地位、作用的理解、分析正確,準確把握教材是知識結(jié)構(gòu)和體系。
2、教材處理科學合理。
3、教學重點、難點確定準確;分析透徹,確定的依據(jù)充分。
(三)教學方法的選擇和運用科學、實用
1、教學的總體設計合理,有新意,有自己的見解。
2、教學程序的設計科學,能實現(xiàn)教學目標。
3、導入、結(jié)束等重要教學環(huán)節(jié)和重點、難點知識教學的教法設計符合學科特點,能調(diào)動學生的學習積極性,培養(yǎng)能力,有機的進行思想教育。
4、教法設計的依據(jù)科學,與教法相統(tǒng)一。
5、教學手段的選用有助于提高課堂教學效率。
6、板書設計科學。
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